Kenakalan Pelajar Atau Remaja, Menurut Sarlito W. Sarwono Adalah Tindakan Oleh Seseorang Yang Belum Dewasa Yang Sengaja Melanggar Hukum Yang Bentuknya Adalah (Soal Hal.94-97 PAI SMA Kelas XI Kurikulum Merdeka)

Kenakalan pelajar atau remaja, menurut Sarlito W. Sarwono adalah tindakan oleh seseorang yang belum dewasa yang sengaja melanggar hukum yang bentuknya adalah (Soal Hal.94-97 PAI SMA Kelas XI Kurikulum Merdeka) - Assalamu’alaikum Warrahmatullahi Wabarakatuh semua teman - teman pelajar dari seluruh Nusantara yang ada di sabang sampai merauke tentunya. Balik lagi bersama gua disini,,, di mana lagi kalau bukan di seocontoh.web.id.

Pada artikel kali ini gua akan melakukan pembahasan soal mata pelajaran Pendidikan Agama Islam, yaps semakin sering kita melakukan pembahasan soal, baik itu pembahasan soal pada mata pelajaran PAI ataupun mata pelajaran lainnya, maka semakin bertambah pula ilmu serta wawasan kita. Tanpa basa – basi lagi ayo kita langsung menuju ke pembahasan soalnya…

Pembahasan Soal Halaman 94-97 PAI SMA Kelas 11 Kurikulum Merdeka 

Soal : 

1. Kenakalan pelajar atau remaja, menurut Sarlito W. Sarwono adalah tindakan oleh seseorang yang belum dewasa yang sengaja melanggar hukum yang bentuknya adalah …

B. tidak diketahui sanksinya

C. melanggar disiplin

D. melawan petugas

E. ikut-ikutan

2. Adanya perkelahian pelajar dipengaruhi banyak faktor. Salah satunya karena faktor yang dikenal dengan sebutan Social Disorganization yang maksudnya adalah … .

A. faktor tekanan yang besar dari masyarakat

B. disebabkan faktor individu dan keinginan pribadi

D. pelajar itu sendiri yang salah memilih pergaulan

E. beragam penyebab yang multi fungsi

3. Penanganan pelajar yang menyimpang, membutuhkan banyak cara yang intinya difokuskan kepada pribadi pelajar, antara lain: … .

A. kepentingan besar dari yang empunya kebutuhan

C. melibatkan banyak unsur yang menangani situasi dan kondisi

D. posisi pelajar sendiri dengan problema yang dibuat

E. kebesaran niat untuk melakukan perbaikan

4. Khamr adalah segala apapun yang memabukkan atau merusak akal sehat. Berlandaskan pengertian tersebut, yang termasuk makna dari khamr adalah … .

B. zat yang mempengaruhi perasaan dan keinginan

C. jenis bahan yang dapat mengubah kekalutan

D. bahan-bahan tanaman yang tumbuh di bukit

E. semua jenis zat yang merusak keimanan

5. Berdasarkan Q.S. al-Māidah/5: 91, banyak akibat buruk yang didapatkan, apabila seseorang itu meminum khamr dan melakukan maisir, yaitu: … .

A. derajat dan martabatnya jauh dari jalan Allah Swt.

B. pola pikirnya runtuh dan kemalasan yang terus menerus

C. kepentingan jangka pendek dan jauh semakin berpadu

D. iman yang menjadi penopang mencari rezeki menjadi turun

6. Allah Swt. tidak serta merta mengharamkan sesuatu, tetapi terlebih dahulu pola pikir dan jiwa manusia diajak untuk bersama-sama menilainya, sehingga ini wajib dan itu haram. Berikut ini, merupakan ayat yang terakhir menjelaskan tentang khamr, yakni:

B. Q.S. al-Māidah/5: 191

C. Q.S. al-Māidah/5: 195

D. Q.S. al-Māidah/5: 196

E. Q.S. al-Māidah/5: 197

7. Begitu berbahayanya khamr dalam kehidupan pribadi, keluarga, masyarakat, termasuk kelangsungan bangsa dan negara, maka sikap tepat yang perlu dilakukan adalah … .

A. keandalan dalam menggunakan zat dan bahan

B. mengerem kehendak dan keinginan yang berlebih

C. lebih jitu dalam memperlakukan semua hal yang terkait

E. memperlakukan zat atau bahan tersebut secara wajar

8. Melalui Q.S. al-Nahl/16: 67, terdapat 2 buah yang diterangkan oleh Allah Swt. kepada manusia, yang dari buah-buahan tersebut bisa dijadikan sebagai khamr atau rezeki yang halal. Dua buah tersebut adalah … .

A. delima dan anggur

B. mangga dan kurma

D. anggur dan mangga

E. tin dan zaitun

9. Khamr itu kebiasaan (buruk). Karena itu, perlu diluruskan secara bertahap. Berikut ini, cara yang dicoba diluruskan, yaitu:

B. berpalingnya kebiasaan yang menopang perilaku manusia

C. dikembalikan fungsi iman ke dalam dada manusia

D. ketahanan diri dan keluarga menghadapi ujian

E. menumbuhkan perasaan malu dan peduli

10. Penyalahgunaan narkoba merupakan gangguan perilaku dan perbuatan anti sosial. Berikut ini tanda-tandanya, yaitu: … .

A. ide dan gagasan yang tidak menyatu

B. tekad rendah dan minat yang bertambah

C. jiwa yang kurang dan sentimen bertambah

E. berubah fungsi dan keinginan yang optimal

Itu dia tadi pembahasan soal pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam, semoga dengan adanya pembahasan soal serta penjabaran jawaban di atas, bisa membantu teman – teman pelajar untuk bisa lebih memahami materi pelajaran yang terkait dengan soal tersebut, terimakasih…

Sampai jumpa lagi, Wassalamu’alaikum Warrahmatullahi Wabarakatuh.