Koperasi Digadang-Gadang Menjadi Soko Guru Perekonomian Indonesia. Akan Tetapi Pada Kenyataannya Belum Banyak Koperasi Yang Berkembang Sebagaimana Seharusnya. Jelaskan Bagaimana Upaya Yang Seharusnya Dilakukan Oleh Pemerintah Agar Keberlangsungan Koperasi Tetap Berjalan! [Soal Asesmen Hal. 45 Ekonomi SMA Kelas XI Kurikulum Merdeka]
Koperasi digadang-gadang menjadi soko guru perekonomian Indonesia. Akan tetapi pada kenyataannya belum banyak koperasi yang berkembang sebagaimana seharusnya. Jelaskan bagaimana upaya yang seharusnya dilakukan oleh pemerintah agar keberlangsungan koperasi tetap berjalan! [Soal Asesmen Hal. 45 Ekonomi SMA Kelas XI Kurikulum Merdeka] - Assalamu’alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh semua teman - teman pelajar dari seluruh Nusantara yang ada di sabang sampai merauke. Balik lagi bersama gua disini,,, di mana lagi kalau bukan di seocontoh.web.id.
Pada artikel kali ini gua akan melakukan pembahasan soal mata pelajaran Ekonomi, yaps semakin sering kita melakukan pembahasan soal, baik itu pembahasan soal pada mata pelajaran Ekonomi ataupun mata pelajaran lainnya, maka semakin bertambah pula ilmu serta wawasan kita. Tanpa basa – basi lagi ayo kita langsung menuju ke pembahasan soalnya…
Pembahasan Soal Asesmen Halaman 45 Ekonomi SMA Kelas XI Kurikulum Merdeka
Soal Nomor 4 :
4. Koperasi digadang-gadang menjadi soko guru perekonomian Indonesia. Akan tetapi pada kenyataannya belum banyak koperasi yang berkembang sebagaimana seharusnya. Jelaskan bagaimana upaya yang seharusnya dilakukan oleh pemerintah agar keberlangsungan koperasi tetap berjalan!
(Pembahasan Soal Asesmen Nomor 5 Hal. 45 Ekonomi Kelas 11 Kurikulum Merdeka ada di artikel sebelumnya) Baca juga Apa dampak yang akan terjadi apabila fungsi manajemen tidak diterapkan dalam suatu organisasi atau badan usaha? Berikan pendapat kalian! [Soal Asesmen Hal. 45 Ekonomi SMA Kelas XI Kurikulum Merdeka]
Jawaban : (soal nomor 4)
4. Berikut adalah beberapa contoh upaya yang dapat dilakukan oleh pemerintah agar keberlangsungan koperasi tetap berjalan :
- Memberikan modal dengan terus didampingi.
- Terus menerus meningkatkan eksistensi koperasi.
- Terus menerus memberikan pelatihan dan juga pendampingan pada koperasi - koperasi yang masih aktif.
Pembahasan : (soal nomor 4)
4. Koperasi berasal dari cooperation, co yang memiliki arti bersama dan operation yang memiliki arti usaha atau kerja. Koperasi mempunyai tujuan yakni untuk mensejahterakan anggota pada khususnya dan juga masyarakat pada umumnya.
Setiap koperasi mempunyai jenis dan juga lapangan usaha yang masing – masing berbeda. Berikut adalah jenis - jenis koperasi yang berkembang di Indonesia :
1) Berdasarkan bentuknya
a) Koperasi primer
b) Koperasi sekunder
2) Berdasarkan lapangan usaha
a) Koperasi Simpan Pinjam (KSP)
b) Koperasi konsumsi
c) Koperasi produsen
(Pembahasan Soal Nomor 1 "Lembar Aktivitas 8 : Menghitung SHU" Hal. 30-31 Ekonomi Kelas 11 Kurikulum Merdeka ada di artikel sebelumnya) Baca juga Sebagian data keuangan Koperasi Karimun Indah terdapat simpanan anggota sebesar Rp35.000.000,00 dan total penjualan sebesar Rp20.000.000,00. SHU untuk jasa anggota sebesar Rp10.000.000,00 dan SHU untuk modal sebesar Rp6.000.000,00. Nadia merupakan salah satu anggota koperasi tersebut. Simpanan Nadia di koperasi sebesar Rp2.450.000,00. Jika Nadia tidak pernah berbelanja di koperasi, hitunglah besarnya SHU yang diterima Nadia! [Soal “Lembar Aktivitas 8 : Menghitung SHU” Hal. 30-31 Ekonomi SMA Kelas XI Kurikulum Merdeka]
Itu dia tadi pembahasan soal Ekonomi mengenai “Koperasi digadang-gadang menjadi soko guru perekonomian Indonesia. Akan tetapi pada kenyataannya belum banyak koperasi yang berkembang sebagaimana seharusnya. Jelaskan bagaimana upaya yang seharusnya dilakukan oleh pemerintah agar keberlangsungan koperasi tetap berjalan!”, semoga dengan adanya pembahasan soal serta penjabaran jawaban di atas, bisa membantu teman – teman pelajar untuk bisa lebih memahami materi pelajaran yang terkait dengan soal tersebut, terimakasih…
Sampai jumpa lagi, Wassalamu’alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh.
