4. Sudah 2 Hari Suhu Tubuh Andi Meningkat Hingga Suhu Tubuhnya Mencapai 39°C. Andi Juga Sering Memuntahkan Makanan Yang Ia Makan Dan Buang Air Besar Secara Terus-Menerus. Hal Ini Berdampak Pada Tubuh Andi Yang Terasa Lemas. Oleh Karena Itu, Ibu Andi Membawa Andi Ke Rumah Sakit. Setibanya Di Rumah Sakit, Andi Langsung Diinfus Agar Tubuh Andi Tidak Kekurangan Cairan Dan Zat-Zat Yang Dibutuhkan. Menurutmu, Seperti Apa Kondisi Cairan Yang Dimasukkan Ke Dalam Tubuh Andi (Hipotonis/ Isotonis/ Hipertonis) Terhadap Darah Andi? Jelaskan Mengapa Demikian? [Soal Uji Kompetensi Hal. 53-55 Biologi SMA Kelas XI Kurikulum Merdeka]
%20TERHADAP%20DARAH%20ANDI%20JELASKAN%20MENGAPA%20DEMIKIAN.jpg "4. Sudah 2 Hari Suhu Tubuh Andi Meningkat Hingga Suhu Tubuhnya Mencapai 39°C. Andi Juga Sering Memuntahkan Makanan Yang Ia Makan Dan Buang Air Besar Secara Terus-Menerus. Hal Ini Berdampak Pada Tubuh Andi Yang Terasa Lemas. Oleh Karena Itu, Ibu Andi Membawa Andi Ke Rumah Sakit. Setibanya Di Rumah Sakit, Andi Langsung Diinfus Agar Tubuh Andi Tidak Kekurangan Cairan Dan Zat-Zat Yang Dibutuhkan. Menurutmu, Seperti Apa Kondisi Cairan Yang Dimasukkan Ke Dalam Tubuh Andi (Hipotonis/ Isotonis/ Hipertonis) Terhadap Darah Andi? Jelaskan Mengapa Demikian? [Soal Uji Kompetensi Hal. 53-55 Biologi SMA Kelas XI Kurikulum Merdeka]")
4. Sudah 2 hari suhu tubuh Andi meningkat hingga Suhu tubuhnya mencapai 39°C. Andi juga sering memuntahkan makanan yang ia makan dan buang air besar secara terus-menerus. Hal ini berdampak pada tubuh Andi yang terasa lemas. Oleh karena itu, Ibu Andi membawa Andi ke rumah sakit. Setibanya di rumah sakit, Andi langsung diinfus agar tubuh Andi tidak kekurangan cairan dan zat-zat yang dibutuhkan. Menurutmu, seperti apa kondisi cairan yang dimasukkan ke dalam tubuh Andi (hipotonis/ isotonis/ hipertonis) terhadap darah Andi? Jelaskan mengapa demikian? [Soal Uji Kompetensi Hal. 53-55 Biologi SMA Kelas XI Kurikulum Merdeka] - Assalamu’alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh semua teman - teman pelajar dari seluruh Nusantara yang ada di sabang sampai merauke. Balik lagi bersama gua disini,,, di mana lagi kalau bukan di seocontoh.web.id.
Pada artikel kali ini gua akan melakukan pembahasan soal mata pelajaran Biologi, yaps semakin sering kita melakukan pembahasan soal, baik itu pembahasan soal pada mata pelajaran Biologi ataupun mata pelajaran lainnya, maka semakin bertambah pula ilmu serta wawasan kita. Tanpa basa – basi lagi ayo kita langsung menuju ke pembahasan soalnya…
Pembahasan Soal Uji Kompetensi Halaman 53-55 Biologi SMA Kelas 11 Kurikulum Merdeka
Soal Nomor 4 :
4. Sudah 2 hari suhu tubuh Andi meningkat hingga Suhu tubuhnya mencapai 39°C. Andi juga sering memuntahkan makanan yang ia makan dan buang air besar secara terus-menerus. Hal ini berdampak pada tubuh Andi yang terasa lemas. Oleh karena itu, Ibu Andi membawa Andi ke rumah sakit. Setibanya di rumah sakit, Andi langsung diinfus agar tubuh Andi tidak kekurangan cairan dan zat-zat yang dibutuhkan. Menurutmu, seperti apa kondisi cairan yang dimasukkan ke dalam tubuh Andi (hipotonis/ isotonis/ hipertonis) terhadap darah Andi? Jelaskan mengapa demikian?
(Pembahasan Soal Uji Kompetensi Nomor 5 Hal. 53-55 Biologi Kelas 11 Kurikulum Merdeka ada di artikel sebelumnya) Baca juga 5. Perhatikan gambar di bawah ini! Seorang siswa melakukan penelitian untuk mengukur konsentrasi suatu zat terlarut di bagian intraseluler dan ekstraseluler selama beberapa waktu. Datanya ditampilkan dalam gambar di atas. Menurut siswa tersebut, gambar itu merupakan hasil aktivitas transpor aktif. Menurut kalian, apakah pendapat siswa tersebut benar? Jelaskan alasannya! [Soal Uji Kompetensi Hal. 53-55 Biologi SMA Kelas XI Kurikulum Merdeka]
Jawaban : (soal nomor 4)
Sifat dari larutan infus yang dimasukkan ke dalam tubuh Andi yaitu isotonis. Hal tersebut dilakukan untuk menghindari terjadinya perpindahan cairan dari dalam sel-sel tubuh Andi menuju ke luar sel-sel tubuh Andi ataupun sebaliknya (menghindari pengerutan dan juga pecahnya sel).
Pembahasan : (soal nomor 4)
- Isotonik : terjadi apabila konsentrasi zat terlarut yang ada di dalam sel sama dengan konsentrasi zat terlarut yang ada di lingkungan luar sel.
- Hipotonik : terjadi apabila konsentrasi zat terlarut yang ada di dalam sel lebih rendah dibanding dengan konsentrasi zat terlarut yang ada di lingkungan luar sel.
- Hipertonik : terjadi apabila konsentrasi zat terlarut yang ada di dalam sel lebih tinggi dibanding dengan konsentrasi zat terlarut yang ada di lingkungan luar sel.
(Pembahasan Soal Aktivitas 1.4 Hal. 10 Biologi Kelas 11 Kurikulum Merdeka ada di artikel sebelumnya) Baca juga 3. Catatlah nama bagian-bagian mikroskop dan fungsinya sesuai dengan penjelasan yang diberikan! [Soal Aktivitas 1.4 Hal. 10 Biologi SMA Kelas XI Kurikulum Merdeka]
Itu dia tadi pembahasan soal Biologi mengenai “4. Sudah 2 hari suhu tubuh Andi meningkat hingga Suhu tubuhnya mencapai 39°C. Andi juga sering memuntahkan makanan yang ia makan dan buang air besar secara terus-menerus. Hal ini berdampak pada tubuh Andi yang terasa lemas. Oleh karena itu, Ibu Andi membawa Andi ke rumah sakit. Setibanya di rumah sakit, Andi langsung diinfus agar tubuh Andi tidak kekurangan cairan dan zat-zat yang dibutuhkan. Menurutmu, seperti apa kondisi cairan yang dimasukkan ke dalam tubuh Andi (hipotonis/ isotonis/ hipertonis) terhadap darah Andi? Jelaskan mengapa demikian?”, semoga dengan adanya pembahasan soal serta penjabaran jawaban di atas, bisa membantu teman – teman pelajar untuk bisa lebih memahami materi pelajaran yang terkait dengan soal tersebut, terimakasih…
Sampai jumpa lagi, Wassalamu’alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh.
