Perhatikan Gambar 3.4! Tentukan: 1. Gaya Total Yang Bekerja Pada Lemari (Perhatikan Warna Panah) 2. Percepatan Kucing Dan Lemari Tersebut. [Soal “Cek Pemahaman” Hal. 68 Fisika SMA Kelas XI Kurikulum Merdeka]
.jpg "Perhatikan Gambar 3.4! Tentukan: 1. Gaya Total Yang Bekerja Pada Lemari (Perhatikan Warna Panah) 2. Percepatan Kucing Dan Lemari Tersebut. [Soal “Cek Pemahaman” Hal. 68 Fisika SMA Kelas XI Kurikulum Merdeka]")
Perhatikan Gambar 3.4! Tentukan: 1. Gaya total yang bekerja pada lemari (perhatikan warna panah) 2. Percepatan kucing dan lemari tersebut. [Soal “Cek Pemahaman” Hal. 68 Fisika SMA Kelas XI Kurikulum Merdeka] - Assalamu’alaikum Warrahmatullahi Waratabarakatuh semua teman - teman pelajar dari seluruh Nusantara yang ada di sabang sampai merauke. Balik lagi bersama gua disini,,, di mana lagi kalau bukan di seocontoh.web.id.
Pada artikel kali ini gua akan melakukan pembahasan soal mata pelajaran Fisika, yaps semakin sering kita melakukan pembahasan soal, baik itu pembahasan soal pada mata pelajaran Fisika ataupun mata pelajaran lainnya, maka semakin bertambah pula ilmu serta wawasan kita. Tanpa basa – basi lagi ayo kita langsung menuju ke pembahasan soalnya…
Pembahasan Soal “Cek Pemahaman” Halaman 68 Fisika SMA Kelas 11 Kurikulum Merdeka
Soal :
%202.%20PERCEPATAN%20KUCING%20DAN%20LEMARI%20TERSEBUT.jpg "Perhatikan Gambar 3.4! Tentukan: 1. Gaya Total Yang Bekerja Pada Lemari (Perhatikan Warna Panah) 2. Percepatan Kucing Dan Lemari Tersebut. [Soal “Cek Pemahaman” Hal. 68 Fisika SMA Kelas XI Kurikulum Merdeka]")
Perhatikan Gambar 3.4! Tentukan:
1. Gaya total yang bekerja pada lemari (perhatikan warna panah)
2. Percepatan kucing dan lemari tersebut.
(Pembahasan Soal "Cek Pemahaman" Hal. 74 Fisika Kelas 11 Kurikulum Merdeka ada di artikel sebelumnya) Baca juga Seorang anak mendorong lemari yang memiliki koefisien gesek lantai dan lemari sebesar 0,2. Apabila massa lemari 20 kg dan anak tersebut mendorong dengan gaya 40 N, apakah lemari akan bergerak? (g = 10 N/kg). [Soal “Cek Pemahaman” Hal. 74 Fisika SMA Kelas XI Kurikulum Merdeka]
Jawaban Dan Pembahasan : (soal “cek pemahaman” halalaman 68)
1. Menentukan gaya total yang bekerja pada lemari :
Pada sumbu X :
ΣFx = 100 N - 120 N + 90 N . cos53°
= -20 N + 90 N . 0,6018
= -20 N + 54,162
= 34,162 N
Pada sumbu Y :
ΣFy = 328 N – 320 N – 80 N + 90 N . sin53°
= -72 + 90 N . 0,7986
= -72 + 71,874
= - 0,126 N
Jadi, gaya total yang bekerja pada lemari yaitu 34,162 N pada sumbu X dan - 0,126 N pada sumbu Y.
2. Menentukan percepatan kucing dan lemari :
Kucing dan lemari bergerak bersama-sama pada arah sumbu X saja, sehingga gaya total pada sumbu Y adalah 0 N.
ΣFx = mtotal . a
34,162 N = (32 kg + 8 kg) . a
34,162 N = 40 kg .a
a = 34,162 N
40 kg
a = 0,85405 m/s²
Jadi, percepatan kucing dan lemari yaitu 0,85405 m/s²
(Pembahasan Soal "Cek Pemahaman" Hal. 79 Fisika Kelas 11 Kurikulum Merdeka ada di artikel sebelumnya) Baca juga Perhatikan Gambar 3.17! Apabila massa mobil adalah 1000 kg, bergerak dengan kelajuan atau kecepatan konstan 20 m/s pada lintasan melingkar dengan jari-jari 20 m. Dengan menganggap mobil tetap berada pada lintasan. Tentukan gaya gesekan ban dengan jalan! (g = 10 m/s²). [Soal “Cek Pemahaman” Hal. 79 Fisika SMA Kelas XI Kurikulum Merdeka]
Itu dia tadi pembahasan soal Fisika mengenai “Perhatikan Gambar 3.4! Tentukan: 1. Gaya total yang bekerja pada lemari (perhatikan warna panah) 2. Percepatan kucing dan lemari tersebut.”, semoga dengan adanya pembahasan soal serta penjabaran jawaban di atas, bisa membantu teman – teman pelajar untuk bisa lebih memahami materi pelajaran yang terkait dengan soal tersebut, terimakasih…
Sampai jumpa lagi, Wassalamu’alaikum Warrahmatullahi Wabarakatuh.
